为检验学习成果、增强培训实效，研究班还开展了研讨交流活动。市关工委五老带头撰写宣讲稿，组建5个市级五老宣讲团，带头深入各县市区中小学校、社区、企业，宣讲20场次，受教育青少年1万余人。
"当孩子出现没有礼貌,该怎么+引导?" 当孩子出现没有礼貌行为时，作为家长或者教育者，我们可以采取以下方法来引导他们： 1. 值得注意的是，我们首先要以身作则。我们自己要成为孩子学习礼貌的榜样，要给孩子一个积极的参考模型，因为孩子更多地通过模仿学习。 2. 与孩子进行积极的对话和交流。在冷静的状态下与孩子进行开放式对话，询问和倾听孩子的内心感受。了解孩子的想法，帮助他们理解为什么礼貌对待他人至关重要。 3. 引导孩子认识和理解他人的感受。与孩子分享别人被不礼貌行为伤害的例子，帮助他们明白礼貌的重要性以及不礼貌行为可能给他人带来的影响。 4. 强调和教授基本的礼貌规则和行为。为孩子设立明确的界限和期望，告诉他们什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。教授他们如何用礼貌的方式表达自己的需求和意见。 5. 奖励和鼓励。当孩子展现出礼貌的行为时，给予他们积极的反馈和奖励，让孩子明白他们的努力和进步是受到认可和赞赏的。 6. 设立适当的惩罚和后果。当孩子违反礼貌规则时，我们可以给予他们一定的适度惩罚或后果，以帮助他们理解行为的后果，并为改正行为提供机会。 7. 提供教育资源和机会。通过书籍、视频、游戏等教育资源，以及社交活动和角色扮演等方式，为孩子创造学习和实践礼貌的机会。 最后，要记住，引导孩子学会礼貌需要时间和耐心。每个孩子都是独特的，也都有他们自己的学习方式和速度。因此，我们需要给予他们足够的时间和指导，帮助他们逐渐养成良好的行为习惯。2023年为不少于2.2万户特殊困难老年人家庭开展适老化改造。值得注意的是，如果是在第三方充电平台充电，理想MEGA的充电速度很可能会大打折扣，但目前理想汽车也正在加紧配套5C超级充电站的建设，可以期待一下。
"""假如你是我,你会想说什么,想跟她说什么?""" 如果我是你，我想对她说的是：我爱你。无论发生什么，我都会一直陪在你身边，支持你，照顾你，与你共度美好时光。你是我生命中最重要的人，我珍惜和你在一起的每一刻。无论遇到任何困难，我都会尽我所能去保护你和我们的关系。请相信我，我真心爱你。由此看来，当前并不缺乏优化诊疗流程的措施，但缺乏让这些措施彻底落实的方法与力度，而已经搭建起来的优化诊疗流程的大框架，还需要不断添砖加瓦。媒体融合，理念变革是先导。